Despliega SET su Plan B ante falta de Apoyo Federal

Josué ESCAMILLA

6 de julio, 2012

Luego de reconocer que es insuficiente el apoyo federal, en cuanto a la asignación de plazas para Tamaulipas, el Secretario de Educación, Diódoro Guerra, confirmó que tienen un plan “B”, para aquellos aspirantes a un puesto laboral, “que se vayan a probar suerte al DF”.

Según el responsable de la educación en el estado, hasta el día de hoy se han inscrito dos mil docentes al concurso para la asignación de plazas y solo hay 150 oportunidades, en tanto que el Distrito Federal oferta cerca de 2 mil puestos laborales.

“En el Distrito Federal no tienen maestros y están solicitando de otros estados por eso se le ha dicho, a quién así lo considere que buque una alternativa por allá”.

Ante esta situación, el secretario de Educación reveló, aunque no preciso cantidades, que hay varios interesados en emigrar a la capital del país a probar mejor suerte, ante la poca respuesta del gobierno federal en asignar plazas en Tamaulipas.

Si bien no precisó el número de aspirantes a una plaza que podrían concursar por una en el Distrito Federal, dijo que las autoridades educativas del gobierno capitalino ofrecieron facilidades a normalistas Tamaulipecos para que se animen a cambiar su residencia por una fuente de trabajo.

Por otra parte, exhortó a los maestros a no suspender las clases y procurar el diálogo a fin de resolver el conflicto administrativo sobre la recontratación de profesores, y al cual se busca una solución con la participación de la Sección 30 del SNTE.

Insistió en que a través del dialogo, planteamiento de sus propuestas se va a encontrar una solución pero el cierre de escuelas son instalaciones públicas tiene que ser denunciado y las autoridades correspondientes harán lo que consideren pertinente.

Informó que la Dirección Jurídica de la SET procedió a levantar actas de acuerdo al reglamento y las condiciones general de trabajo y ya después se verá lo procedente en caso, pero hizo hincapié en que no se trata de sancionar de aplicar a los maestros una responsabilidad “lo que queremos es que se concienticen de que no es suspendiendo clases como se van a resolver los problemas que es dialogando como se va a encontrar la mejor alternativa y tratando de conciliar los intereses de las partes.”.